中学受験 家庭学習

 

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渋谷教育学園 渋谷に合格したAさん(下に合格体験記もあります)日能研テスト(カリテという週次模擬試験)で、本教材活用直後から、 偏差値が約10アップした時の実際の成績表公開の了解を頂いたので、掲載しご紹介します!
(↓ これが 日能研の会員サイトで表示される成績表の一部です)
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中学受験
偏差値20アップを実現する教材とは?

 

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中学受験で 合否の分かれ目となるのは、塾に通う、通わないに関係なく、家庭学習の質、内容にかかって
きます。これは 当たり前です。
受験は、テストの解答用紙に向けて、アウトプット(解答)が 高い完成度でできるかどうかで合否を決める
ものです。
塾の授業では
・各科目の内容を 理解させるために、授業で知識や解法を講義で解説する、というインプット学習 と、
・早速問題を解き(アウトプット学習)、解答後に解説を聞く(インプット学習)という
アウトプット と インプットの混じった学習が行われます。

塾に通わない 家庭学習のみで 受験に取り組んでいる家庭では
・教材を お子様自身が見て → インプット学習をし、
・練習問題を解いてみる(アウトプット学習)、と その後 丸付けをして、 間違った問題、できなかった
問題は 解説、解答をよく読んで 覚え直し、理解し直します(インプット学習)。
このように、塾に通っているお子様でも、インプット学習の中心が 塾での授業であることは、塾に通わない
お子様 とは違いますが、「練習問題を解き、○付けをし、間違った問題、できなかった問題は 解説、解答をよく
読んで、教材を見直し、覚えなおす」ということは 全く変わりません。
変わりようが ありません。そして その家庭学習こそが 学力を伸ばす大切な時間なのです。

そして、塾に通うお子様、通わないお子様 それぞれ、陥りやすい家庭学習の課題、注意点があります。

まず、塾に通うお子様の場合
① ハイスピードで 難易度が高すぎる塾での授業(インプット)に ついていけておらず、家庭でも インプット
学習のし直し に時間を取られ(しかも テキストが分かりにくく、家でも インプット学習が非効率)
本来やるべきアウトプット学習に時間が回せない (SAPIXで ありがち)

②授業で内容は なんとなく分かったが、社会、理科などで 内容を暗記してから 問題演習に移ろうと思い、
暗記しようとするが テキストが 長文で まとまりがなく、塾のテキストとは別に まとめノート的な 暗記用
教材が欲しくなる。無い場合は、自分でまとめ作業を始め、膨大に時間がかかってしまい、アプトプット
(問題演習)まで 時間が回らない (日能研の 社会、理科のテキストは 学校の教科書のような長文形式
でまとまりがなく、これに該当)

③自分で 学力に相当、又は 少し上の問題を選んで、学力アップの効果的な 問題を選んで、問題演習を
やりたいのに、塾から 大量な(自分の実力アップにつながらないような 基礎的過ぎる問題も含めて)
宿題が出され、提出必須とされ、本来やりたい問題に 時間が回せない (早稲田アカデミー にありがち)

④本当は 1週間の勉強を、今週1週間の授業で受けた内容の復習と、より広い範囲の実力アップのために
数か月くらいの期間で 勉強したい内容(例えば、理科の物理、化学の暗記以外の問題のトレーニング、
算数の計算問題の弱点範囲の問題トレーニング、直近で やっている範囲以外の 社会、理解の暗記項目
の暗記作業、漢字練習や国語の読解問題の練習、など)があっても、今週末の 週末テストで 少しでも
良い点を取ることが優先せざるを得なく( → その結果でクラス替えがされ、上位 応用クラスに行けるか、
あるいは 今の応用クラスから落とされるか、の瀬戸際のため)、結局 数か月かけて 実力アップにつなげ
るための勉強ができない。
→ その結果、毎週末テストの点数は悪くないが、
月次の範囲が広い(あるいは 範囲限定なし)の実力テストの偏差値が 明らかに低い
(どの大手進学塾でも 多くの生徒の共通の悩み)
というように、塾に通う生徒だからこその 悩みもあるのです。

これを 克服するには
① 有名難関校を本気で目指す実力が備わっていない生徒は、SAPIXは適していないので、転塾する。
(勇気を持った 面子を気にしない、手遅れにならない決断が、 時には 重要です)

② 理科社会のまとめノートを 作る作業は 充実して 楽しい作業に感じるかもしれませんが、時間 対 効果
が絶対に見合いません。
「JYUNETまとめノート教材」は このニーズに完璧に応えた最高の教材です。 こちらの活用し、急激に
理科、社会の成績が伸びた受験生は 毎年 全国で多数生まれています。
絶対の お勧めの教材です。

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③ 宿題をやったかチェックする塾でも、やらなかったら クラスを下げるなど、絶対にありません。
効果的だと考え やるべきと思った問題に絞って やりました、とメモして、やるべきと思った問題だけ
やって提出するので、大丈夫です。
「できるだけ やろう!」などと メモで書かれていても、無視して大丈夫。
怒られはしませんし、お金を払っているお客様は あなたです。塾にとって いい子ちゃん でいようとする
ことは、 時にあなたのためにはならない、という割り切りを 親子で 持つべきです。

④ これが 大手塾に通っている 週次テスト と 月次実力テスト の板挟みにあう、という 共通で最大の悩み
です。
この悩みから 逃げるわけにはいきません。多分 週末に週次テストがある週は、その勉強範囲に全力を
かけて勉強するのが 現実策です。
なぜかというと、より 偏差値の高い難関校に合格するには、その塾の中の 少しでも上位クラスで
もまれたほうが、刺激があり、モチベーションがわき、講義の質も高くなり、有利だからです。
(かといって クラス落ちさせられたと言って、それで モチベーションを下げ ては もったいないです。
上位クラスの連中、見てろよ! 調子になるな.. 下剋上してやる!と親子で 誓い合いましょう!)

では、月次テスト、実力テスト に向けての勉強は、どうするか。

これは
① 週次テストの週に、短期的に点数アップにつながるからといって、社会、理科の勉強に割合を割き
過ぎない。数学、国語の勉強に しっかり時間を取る。
そして、この2科目は あなたの解法の手順に 弱点を見つけ出し、それを正すことを繰り返すことが
結局 実力アップにつながります。
週次テストが終わった日曜の午後、間違い直しノートを、親が ぜひ参加して、一緒に作ってください。
自宅にホームプリンターがあれば(1~2万円で変えるので、受験生は買った方が良いです)、それで
問題や 誤った回答をコピーして、そこに 間違いの直接原因 や 改善方法、国語の読解などは どういう
方法で正解を導き出すべきか、解説を見て、親子で 相談して作りましょう。
綺麗でなくて、切り貼りで いいです。
ただ、類似ページを後でまとめたりできるように、無地のルーズリーフなどに 貼って 保存していくのを
お勧めします。
これを 怠ると、テストで間違ったと お子様の弱点把握できる貴重な資料を 把握せず、弱点克服の
貴重なチャンスを活かせないことになり、もったいないです。
また、これを 親子で相談してやることで、親も子供の弱点を実感を持って把握することができ、受験を
二人三脚で進めることができ、また コピーしたり、編集したりという 小学生には 不向きで 学力アップ
には直接関係ない作業に 時間を使わせすぎることを 防ぐことができます。

②社会、理科についても、週次テストで間違えた箇所は、弱点として 把握し、次回に同じ間違いを
しないように対策を取る必要があります。
しかし、この2科目の間違いノートを作ることは 反対です。非効率です。
社会、理科は 暗記用教材に その間違った箇所の用語、説明 などを、「過去にテストで間違った苦手
箇所だよ!」と分かるように、例えば 青や紫の蛍光ペンで 長四角囲うなどが、時間がかからず、かつ
次回暗記時に その箇所の暗記に特に注力できるので、非常に効果的な方法です。
月次実力テスト前などで 本当に時間が無いが、広い範囲の暗記おさらいを何かやりたい、という時、
その印場所のみやるだけでも、たとえ その時の月次テストに出題されなくて、山が 外れたとしても、
以前間違った弱点が そういう機会での繰り返し暗記によって、弱点でなくなっていくメリットがあります。
そして、このように 間違った箇所を 蛍光ペンで 囲ったり、とするために、受験 直前期まで 使い倒せる
一貫して使い続けることができる まとめられた暗記用教材が 必要ということになります。
それには 「JYUNET出版 の 暗記用まとめノート教材」 が圧倒的に優れていますので、ぜひ お勧め
です。

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③算数では、週末テストの勉強の中で
・「範囲限定の週だから、公式や解法を覚えているので 正解できた
が、時間が経ったら解法を忘れる懸念の良問 や
・基本的な解法をしっかり使う必要のある典型問題(簡単すぎない問題)」
を 問題集テキストの問題番号に印を付けておき、
それを 月次実力テストの直前期にやり直してみる、などの 効率よい 問題演習が重要です。
この対策は 算数の勉強方法として、受験本番の直前期まで 必要で重要な取り組みです。
あまり 新しい問題に手を広げ過ぎず、塾の基本テキストの問題、予習シリーズの問題など、の中で
この対策を繰り返し回すのが、地道ですが 有効です。
これを解いた 苦手問題の解答ノートは、次回 その問題を解く時のあなたの重要な解説参考書に
なっていきます。

以上、塾に通っている方の 家庭学習で 心がけてほしい課題、注意点と その対策です。

塾に通っていない皆様、塾に通っているライバルたちは、時間が無い中、このように必死に 時間の使い方
まで工夫して 勉強をしている様子、伝わると思います。
本当に 大半のお子さんが、ギリギリと 中には 睡眠を削って、本気でやっています。
そんな中 塾に通っていない皆さんも 真剣にやらないと負けることは お感じになれると思います。

塾に通っていない皆さんには、この毎週末の週次テストに合わせなければいけない、そのため 数か月かけ
た 実力を磨くサイクルの勉強と両立しにくい、という課題がありません。
その代り、緊張感なく、まったりとしてはいけません。
公開模擬試験を受けるなどして、そこに向けて 勉強していくという緊張感と、学習スケジュールを立てると
という習慣を付けてください。
それにより 間違った問題の間違いノートを作る、という 通塾生とおなじような 弱点克服の勉強手段を
手に入れることもできます。
そして、塾に通わないのであれば、市販で購入でき、かつ 内容が優れている 四谷大塚の予習シリーズを
4科目ともテキストとして 購入し、内容理解(インプット学習)と 問題練習(アウトプット学習)を繰り返して
下さい。

特に 算数については、全問題 やり直すなど 時間が相当かかってしまいますので、1回目で間違ってしまった
問題や、公式や解法を 活用する典型的な問題(少し難しめ)に印を付けて、 今後も繰り返し説く問題を
特定すると 実力アップに効果的です。
そして、解いたノートは 2回目以降 解く時の重要な参考書になりますので、大切にとっておき、見直して
活用しましょう。
社会、理科は 予習シリーズだけでは、その分野が 2学年以上のテキストに分かれて載っていて、模擬試験
や受験本番に向けた仕上げ時期に 効率よく勉強するのに、非効率です。

社会、理科の暗記には、チェックペンを 覚える箇所に引き、チェックシートで隠して覚える、という
方法に勝る物はありません。
これを予習シリーズの本に直接やってしまうと、せっかく見やすい予習シリーズが 汚くなりますし、
また 上に書いたように、同じ関連テーマが 2学年のテキストに分かれて 勉強効率が悪くなります。
そのためにも チェックペンをガンガン引いて、暗記するには 各単元ごとに 基礎から応用レベルまで、
実に 良くまとめ上げている「JYUNET出版 暗記用まとめノート教材」が 圧倒的に適しています。

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教材の元データが エクセルで編集できるパソコンデータなので、追記も改訂も各人でもできますし、
何度も A4サイズの紙に プリントできます。
社会、理科の中学受験で、これに勝る 暗記用まとめノート教材は無い、これをフル活用する方法が、最も
優れた中学受験の理科、社会の勉強方法であることは 確信できる内容です。

いずれにしても 中学受験で 真に実力アップできるのは 家庭学習を通してのみであり、この家庭学習の
質を上げること、効率的な教材や手段で行うことが、合否を 大きく分けることになることは 間違いありません。

下記は、中学受験 理科・中学受験 社会のまとめノート教材のほんの一例です。

中学受験 理科暗記・社会暗記 語呂合わせ が満載のこの教材!
中学受験 理科暗記、社会暗記で苦労している方!
覚えやすく忘れない 最強の語呂合わせで次々と暗記し、大幅成績アップへ!(以下は、載っている語呂合わせの ほんの一部です。)

 

中学受験で、語呂合わせによる暗記が、いかに 覚えやすく、忘れにくい 有効な暗記方法で
あるかを分かって頂くために、本教材の載っている、非常にたくさんの語呂合わせの一部を、紹介
していきます。

例えば 中学受験 理科:地学で、火成岩という分野があります。
火成岩は、その出来方(マグマの冷え方の違い)から 火山岩と、深成岩 に 2分類されます。
そして それらは、それぞれ 岩石の成分によって、さらに3種類ずつに分かれて、
合計
2×3=6種類に分かれます。
それぞれ
火山岩:マグマが地表付近で 急激に冷え固まってできた火成岩
→リュウモン岩、アンザン岩、ゲンブ岩
深成岩:マグマが地下深くでゆっくり冷え固まってできた火成岩
→カコウ岩、センリョク岩、ハンレイ岩

です。名称に法則性もなければ、名称の意味も 学者でなければ 理解できません。
そんな意味が分かったところで、効率のいい暗記には、役に立ちません。

ただ、これを 機械的に覚える、暗記カードで繰り返し覚える、繰り返し 書いて覚える、では 意味が
ありません。
全く不合理な努力です。期間がたてば 忘れる、だめな暗記方法です。

ですから、ここで有効なのは、やは語呂合わせです
この 6つの機械的な 言葉に並びに、意味を持たせ、いもづる式にまとめて 覚えるのです。
更に 覚えやすく、忘れなくする方法として、その意味を持たせた 文章の世界の中身を 絵にするの
です。
語呂合わせは 無理に 言葉を つなぎ合わせているので、
「その状況って何?」「何それ?」 っていう言葉になりがちなのです。
それを補うのが、絵です。
「ああ、そういう状況か」、「絵含めて 笑える」
と 語呂合わせの
状況が不自然でも、それを絵にして視覚でみると、その視覚で見た絵から、思い出
すきっかけとなったり、絵をきっかけに 語呂合わせが記憶に
定着して覚えられたり、という 「語呂
合わせ+絵」
が、更に有効な 語呂合わせの暗記方法なのです。

それが笑えたり、ばかばかしかったり、時には下ネタ混じりだったりすればするほど、覚えやすく、
忘れられなくなるのです。

では、先ほどの火成岩の語呂合わせを 紹介します。

火成岩の暗記方法」
か/り/あ/げ しん/か(ん)/せん/は
(刈り上げ)(新幹線は)
か :火山岩(マグマが地表付近で急激に冷え固まった火成岩)

り :リュウモン岩
あ :アンザン岩
げ :ゲンブ岩
しん:深成岩(マグマが地下深くでゆっくり冷え固まった火成岩)
か :カコウ岩
せん:センリョク岩
は :ハンレイ岩

実は これは、従来から 受験生の間では 利用されている語呂合わせです。

語呂合わせですから、どうしても 取ってつけたような 不自然な言葉ですよね。

でも、これでは 人の髪型の「刈り上げ」と 人ではない 乗り物の「新幹線」を並べられても、全く異
質なもの同士なので、結びつかず、語呂合わせとして
優れているとは思えず、結局 記憶に残らない
、という可能性があります。

ですが、これを補うために、このような 絵を入れたらどうでしょう?

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「ああ、刈上げ新幹線て、こういうことね(^ ^)
と覚えやすく、忘れにくくなります。

「こういう状況 ということね、なるほど」と感じさせて、この語呂合わせは 「有りかも」と思える。
更にそれの絵が、その絵の状況が 笑える、吹き出すような面白い絵や状況であれば、 一気に暗記し
やすくなります。

こういう語呂合わせの絵は、1コマ漫画のようなものですから、面白い方が 楽しく覚えられるし、
忘 れない
のです。

本当に 暗記効果は、力技の単純暗記より、大げさでなく 100倍くらい有効です。

しかし、まだ 問題が残ります





しん
か(ん)
せん

1文字目は、覚えられたとして、2文字目以下は、結局自力で 覚えなければなりません。

そこで、さらに 2文字目以降も含めた 改良した語呂合わせを作りました。

こちらは 圧倒的に 覚えやすくなります。

火成岩の暗記方法」改良版!

火山では (→火山岩)
リュウも (→リュウモン岩)
安産   (→アンザン岩)
元気な子 (→ゲンブ岩)
深く   (→深成岩)
下降した (→カコウ岩)
戦力   (→センリョク岩)
ハンデ つけて(→ハンレイ岩)

2文字目以降も、しっかり語呂合わせに組み込んで、暗記できます。

更に、この語呂合わせの状況をイメージするために 絵も、作りました。
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これでもう、火成岩 6種類の語呂合わせは、完璧だと思います。

更に、これらは、火山岩、深成岩 それぞれ 3種類の岩石の種類があるのは、岩石に含まれる鉱物
の 成分の種類・割合が 異なるためです。
そこまでも 中学受験の難関校対策では 覚えておく必要があります。
また 中学校では、この鉱物の成分の種類までは、暗記必須のテーマです。

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火成岩の色は、白色~灰色~黒色 と異なりますが、鉱物の成分比率が、この色の違いの原因です。

内訳の鉱物が:無色、白色の鉱物 → 黒っぽい鉱物 に 割合が変わっていくに伴い、
火成岩の色も :白色→灰色→黒色 へと色が 変化していきます。

具体的には、鉱物の成分は
・セキエイ 

・チョウ石(せき)
・クロウンモ
・カクセン石
・キ石
・カンラン石
と下の鉱物の種類が多いほど、岩石の色は 黒っぽくなっていきます。

しかし、この鉱物の種類名も、名称や 黒っぽくなる順番を 暗記することは、ほぼ不可能と言ってい
いほど、暗記項目も多く、覚える気も起きないレベルです。

そこで、これを覚える語呂合わせを作りました。

火成岩の成分鉱物の暗記方法」

席A で  超(いい)席。
セキエイ  チョウ石

(いい)運も  かくせん きせき の 観覧車

 クロウンモ カクセン石  キ石 カンラン石

どういう状況か、暗記しやすくするために ストーリーを付けて見ました。

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このように、理科の暗記に関して、強引に 語呂合わせなしで、繰り返しの暗記作業などで 暗記し
よ うとする方法と、
このような 語呂合わせを使って暗記しようとする方法では、火成岩の暗記一つ
でも、これだけ 暗記のしやすさに 違いがある、ということは 理解頂けたと思います。
語呂合わせ 無し と 有り では、理科の偏差値は、少なくとも10~15は 確実に差が出ていきます。
とにかく、正攻法で勉強したい、という気概で、 語呂合わせ無しで理科や社会の暗記をしようとす
ることは、全く意味のないことで、
中学受験の結果を悔いのないよう ベストの結果を得たいと思っているご家庭にとって、全くの 無意
味のこだわりとなります。

ここ紹介した語呂合わせは、JYUNETまとめノート教材の中では、ここで紹介した 語呂合わせ
の ボリュームを位1とすると、
他にも 100程度 選りすぐられた 語呂合わせが 作成され、紹介しており、つまり ここで紹介した
の は、わずか1/100 程度の内容
です。
他にも、短期間で 大幅な成績アップを実現する、その原動力となる 理科、社会の語呂合わせが満
載の「中学受験 理科・社会 暗記用まとめノート教材」は、
日本の中学受験界で 最高の教材と難関
校受験の受験生の家庭からも、極めて高い評価を 得続けています。

短期間で確実な 記憶にとどまり続け、テストでいつでも円滑に引き出せる 理科・社会の暗記学習
の特効薬、そして 暗記学習以外の 物理や化学などの
解法パターンを 整理しつくした 暗記用だけで
はない、中学受験突破の総合力を鍛え上げる 日本の中学受験界で、最も優れた教材であることは、
間違いありま
せん。

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【中学受験 理科暗記 語呂合わせ】

【中学受験 理科暗記 語呂合わせ / 化学】

【中学受験 理科暗記 語呂合わせ / 地学 星座 】

【中学受験 理科暗記 語呂合わせ / 生物 植物 花の分類 】

【中学受験 社会】教材サンプル「歴史年号 最強語呂合わせ集」の動画解説は、ここをクリック

【中学受験 社会】教材サンプル「日本の工業地帯・工業地域の生産額順位、内訳の区別」の動画解説は、ここをクリック


「これは 何?」って思ったら、↑ をクリックして、動画ページへ!

テストに頻出するパターンは、日本の8つの工業地帯・地域の工業製品の生産額の順位、内訳割合 を見て、「8つのグラフが どの工業地帯・地域なのか?」を瞬時に特定する必要があります。

市販の参考書 でも、塾でも これら8つのデータの見分け方のコツ、手順の解説が書かれませんし、塾でも 教えてくれません。

しかし、本書では、覚えにくい統計データは、その覚え方のコツ、手順を 書きます。
多岐にわたる社会・理科の暗記を定着させるには、覚え方のコツ、こそ 重要なのです。
それは 実は 単に「暗記」ではなく、真に「理解」することにつながります。

この方法で暗記すれば、強引な丸暗記に比べて、覚えやすく、そして 著しく違うのが 暗記の定着度合と、模擬試験前に 復習した時に 思い出しやすさ、再暗記の時間のかからなさ、なのです。

【中学受験 社会】教材サンプル「日本のまわりの海流のゴロ合わせ」の動画解説は、ここをクリック

日本のまわりの海流は、水産業の単元にも関連する、非常に重要な 受験でも頻出するポイントですが、
日本の周りに 4つある海流(寒流2つ、暖流2つ)が、寒流、暖流とも 太平洋側に1つ、日本海側に1つ、これを正確に 覚えきること、そして忘れないことは 至難の業です。

「寒い千島列島にいる親は サラリーマン」
→ 寒そうな北の千島列島に親が住むご実家があるのでしょうか?、その親(お父さん)はサラリーマンとのこと
きっと 寒くても ペラペラに薄い グレーのサラリーマンスーツ 来て お仕事 頑張ってるんでしょうか?
なんか、サラリーマンのお父さんの悲哀を感じます。
寒い→寒流、最初は太平洋側→千島海流=親潮、次に日本海側、サラリーマン→リマン海流

「暖かい黒い服は日本海と反対...馬鹿か!」
→ 日光を良く吸収して 暖かくなりやすいのは、確かに黒い色の服
で、それが日本海の反対...(何 意味不明なこと言ってんでしょう??)
まさに「馬鹿か!」って言いたくなります。
「日本海と反対」、とは 太平洋側のこと。 この通り、 黒潮=日本海流 は太平洋側の海流なんです。
「日本海流」って名前でも 流れている場所は 実は 日本海と反対側の太平洋側...
「(海流の名前の付け方) 反対じゃん...、馬鹿か!」って言いたくなります。
反対、馬鹿か!  これは 対 と馬 をつなげると 対馬(つしま)っていうことです。

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250?300万円かかる進学塾学習で 得られる理科、社会の学習効果を
このまとめノートは、難関校の受験本番レベルの合格を 本気で、目指せるレベルに すでに完成されています。

・ 日能研、SAPIXの受講生のみ使用できるテキスト、まとめプリント
・ 四谷大塚、早稲田アカデミーの受講生が使用している予習シリーズのテキスト
・ 受験の総チェック教材である 日能研のメモリーチェック、SAPIXのコアプラス

これらの教材全てのうち、良い所取りし、しかも どの教材にも無い
各科目の暗記テクニック、難問の解法手順/テクニック を分かりやすく まとめあげています。

これは 「難関校の合格への最短距離で直結」する

● どの塾教材、市販参考書よりも優れた 最も暗記しやすい まとめ編集!

● 二度と忘れない暗記ゴロ合わせ・問題解法裏技 満載の

⇒【日本の中学受験界史上、最良の教材】です!

このような まとめノートは
・ 社会 【地理】
・ 社会 【歴史】
・ 社会 【公民】
・ 理科 【生物】
・ 理科 【地学】
・ 理科 【化学】
・ 理科 【物理】

の7科目で 現在 ラインナップされています。

まとめノート、といっても 難関校の受験問題レベルに対応出来るまで、これのみで 対応できるレベルにまとめ上げているため、
【地理】編 :1ページ A4レポートの大きさに ぎっしり で、約100ページ、
【歴史】編 :1ページ A4レポートの大きさに ぎっしり で、約100ページ、
ある充実ぶりに 入手後 驚かれると思います。

教材サンプル が 今すぐ即日入手可能!

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本商材について、よく頂くご質問について

Q: この教材は、どのような形式ですか?

A: 本教材は、ほぼ どのパソコンにも インストールされている マイクロソフト社
のエクセルで 最も使用されている 表計算ソフト のデータ形式です。
表計算をさせているわけでなく、列幅を 2に設定して、小さい正方形のマス目
の原稿用紙のように扱い、そこに、ワープロ機能のように、各科目の 暗記に即使える
「まとめノート」を 記載しています。
統計データを帯グラフ状で表したり、図もエクセルに貼り付け表示 させています。

Q: この教材は、どのように入手できますか?

A: まずは jyunetinfo@yahoo.co.jp まで、上の無料サンプル請求フォーム、又は 別途メールを送って(携帯アドレズは 容量不足になるので、パソコンのアドレスから。フリーアドレスでも構いません)で、ご質問含めて メール下さい。
ご質問にお答えする返信を即日、すぐにお送りし、商品の入手方法、などご案内致します。
実際の手続きとしては、

→ 「購入申し込み 案内画面【1科目分】」(理科・生物科目)へは、ここをクリック

→ 「購入申し込み 案内画面【1科目分】」(社会・歴史科目)へは、ここをクリック

→ 「購入申し込み 案内画面【7科目パック】」(理科・社会 全7科目)へは、ここをクリック

をクリックすると表示される infocart の購入申し込みのHP画面に、氏名、ご住所
等を記入いただき、申し込まれますと、代金支払い方法の案内メールが、この教材
商品 の代金決済、商品データ 受け渡し を運営している 日本最大級の 情報商材の
販売・決済サイト infocart(インフォカート)から 届きます。
お支払いは、クレジット払い、現金振り込み 等選べます。
この手続き完了後、infocartから「購入手続き完了」の確認メールが来ましたら、
それを jyunetinfo@yahoo.co.jp まで 転送下さい。
確認次第即日で、その科目の 教材データをメールの添付ファイルで送付致致します。
(4~5年生など、5年生以下の方が購入されても、毎年の最新改訂版を 無料で 何度
でも送付致します。)

Q: ネットで購入となると、商品データを確実に入手できるか心配ですし、個人
情報の流出等 懸念して、購入者の個人情報を 明かさずに 購入したいのですが..。

A: 本教材データのように、専門性の高いデータ、ノウハウを 電子データ(パソコンデータ)
の形式で商品として販売する商品を「情報商材」といい、一般市販書籍 を アマゾン
が販売しているように、情報商材の販売会社にも 日本に大手があり、日本最大級の
販売会社が、infocart(インフォカート)です。
この会社に 会社の運営形態、商品の質 等の審査を受け、審査を合格した会社、商品
だけがinfocart で商品販売を許可されています。
1つ上の回答にも書きましたように、代金支払いを infocart が確認後、至急 商品を
即日でメールの添付ファイルで送付致します。

なお、クレジットカード や 個人情報を開示せず、購入し、商品受け取りも下記の手順
でできます。
① yahoo フリーメールなどで 氏名、住所、電話番号 で、登録し、メールアドレスを取得。
(特に 本人確認のやりとりは有りませんので、仮名登録、簡易の住所記載 等 でもOK)
② infocart の購入申し込みを、上記仮名・住所、電話番号 で購入申し込みをし、現金振込
を選択する。
infocartからも、購入申し込み登録者には、個人情報確認の郵便、電話連絡等は一切あり
ません。
上記のフリーメールアドレスに、現金振込みの詳しい方法が送られ、それに従い、
銀行のATMで、あなたの銀行キャッシュカードも使わず現金振込み(上記 登録氏名を
ATMに入力することで、infocartが確認します)ができます。
連絡は、全て
infocartから あなたのアドレスあてのメールのみです。
③ 振込みの当日、又は 翌日には、上記フリーメールアドレス宛に、本書の購入完了
のメール 連絡が行きますので、それを転送頂ければ、即 商品を ご指定のアドレス宛
に添付でお送りします。
———————————————————————————

それでも、この「まとめノート」の教材、「効果が出るのかな?」
「勉強方法が うちの子にあうかな」 とご心配の方へ
分かりました!
【全額返金保証】 を付けさせて頂きます。

本教材を購入して暗記→問題練習の勉強法を実行してみたが、大幅な成績アップの効果がなかった、という方。

本教材を購入後60?90日の間に弊社にメール連絡を頂けたらその後、あなたの指定銀行口座に、あなたがお支払いにされた金額を、10日以内に全額返金いたします。

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他の中学受験 理科暗記・社会暗記 語呂合わせ を ご紹介!
中学受験 理科暗記、社会暗記で苦労している方!
覚えやすく忘れない 最強の語呂合わせで次々と暗記し、大幅成績アップへ!
(以下は、載っている語呂合わせの ほんの一部です。)

【中学受験 理科暗記 語呂合わせ / 化学】

中学受験 理科暗記 語呂合わせ【化学分野】活用例


中学受験で 理科、社会は、暗記項目が非常に多い科目です。
物理のように、解法パターンに沿って 計算問題が解けるかトレーニングが必要な性質の科目ではな
く、いかに多くの情報を暗記し、さらに より難易度の高い 暗記項目も 体系的に理解しているか、そ
して 結局は それを確実に暗記し、テストの中で それを確実に思い出して、答案用紙に書けるか、が
問われる科目です。

では、理科の暗記で、語呂合わせによる暗記が、いかに 覚えやすく、忘れにくい 有効な暗記方法で
あるかを分かって頂くために、語呂合わせの事例を 紹介
していきます。

例えば 中学受験 理科:化学で、酸性、中性、アルカリ性 などを特定する指示薬について学び、複数
ある指示薬ごとの 色の変化の仕方の違いを覚えなければ、正解できない問題が 出題されます。

そこで 〇性 か 間違うと、後続の関連問題の前提が間違うことになり、その大問全体の正解率が
総崩れになる、ひいては 他の受験生との決定的な得点差になり、受験全体の合否にも影響しうる、
という影響の大きな 出題者から見れば 絶対に基礎として、押さえておいてほしい暗記ポイントに
なります。
従って、試験本番で、あいまいな暗記では、絶対にあってはならない 暗記項目です。

指示薬は、中学受験の理科対応を考えるうえで、暗記すればよいのは
・リトマス紙
・BTB液
・フェノールフタレイン液
の3種類です。

これらの 元の色は
・リトマス紙 :赤色のもの と 青色のものがあり
・BTB液  :緑色
・フェノールフタレイン液 :無色

ですが、これらを 何性か調べたい物質に加えて、その色の変化を見ることで、何性か調べることが
できるのが指示薬です。

各指示薬の色の変化をまとめてみると、

chugakujyuken.jpg
上記の表のようになります。
しかし、このように 指示薬によって異なる様々な色の変化を 受験本番でも間違いないなく、曖昧な
記憶や 迷いに悩まされる 確信して思い出すには、確実な暗記が必要です。
かといって、このことばかりに繰り返しの暗記作業を割くわけにはいきません。
このように、絶対に忘れてはいけない暗記分野は、中学受験の理科・社会の暗記範囲の中に、非常に
多数 あるからです。

いずれにしても、このような重要で 暗記しておくべきことを、機械的に繰り返し覚える、では 意味
がない勉強方法です。
全く不合理な努力です。期間がたてば 忘れる、だめな暗記方法です。

ですから、ここで有効なのは、やは語呂合わせです
これらの指示薬に関する暗記事項全体を、単発ではなく、意味を持たせた内容の流れにして、いも
づる式にまとめて 覚えるのです。

更に 覚えやすく、忘れなくする方法として、その意味を持たせた 文章の世界の中身を 絵にするの
です。
語呂合わせは 無理に 言葉を つなぎ合わせているので、
「その状況って何?」「何それ?」 っていう言葉になりがちなのです。
それを補うのが、絵です。
「ああ、そういう状況か」、「絵も含めて 笑えて 覚えやすい」
と 語呂合わせの
状況が不自然でも、それを絵にして視覚でみると、その視覚で見た絵から、思い出
すきっかけとなったり、絵をきっかけに 語呂合わせが記憶に
定着して覚えられたり、という 「語呂
合わせ+絵」
が、更に有効な 語呂合わせの暗記方法なのです。

それが笑えたり、ばかばかしかったり、時には下ネタ混じりだったりすればするほど、覚えやすく、
忘れられなくなるのです。

では、指示薬の語呂合わせを 紹介します。

これは、従来から 受験生の間では 利用されているものではなく、当サイトの全くのオリジナルです。
世の中に、この3つの指示薬の色を 覚えやすくまとめた 語呂合わせは 全く出回っていないので、
これを確実に 効率よく暗記しきることは、他に受験生より この分野に関しては、有利に立つことが
できます。

語呂合わせですから、どうしても 取ってつけたような 不自然な文章になるので、これを補うためにな 絵と一緒に 覚えましょう。

「指示薬の暗記方法」

トーマス さん は 赤く 燃えていたのに、歩かないと 青白く 弱った...
リトマス紙   酸性 →赤         アルカリ性   →

ベートーベンさん! き み も 青いよ! (だいじょうぶ?...)
BTB液(酸性→) 黄  

ふえ(笛) が   ある と、赤く燃えるのに、それ以外は 反応なしか.
フェノールフタレイン液   アルカリ性          それ以外 反応なし


語呂合わせですから、どうしても 取ってつけたような 不自然な文章になるので、
これを補うために
下記のように、 絵と一緒に 覚えましょう。

chugakujyuken.jpg
絵と一緒であれば、各語呂合わせの文章も、 「こういう状況 ということね、なるほど」と感じさ
せて、この語呂合わせは 「
有りかも」と思えると思います。
更にそれの絵が、その絵の状況が 笑える、吹き出すような面白い絵や状況であれば、 一気に暗記し
やすくなります。

 

chugakujyuken.jpg

【中学受験 理科暗記 語呂合わせ / 地学 星座 】

【中学受験 理科暗記 語呂合わせ / 生物 植物 花の分類 】

 

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